2017年12月9至10日,“社會(huì)分層與流動(dòng)冬季論壇(2017)”在西安交通大學(xué)成功舉辦。論壇由中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)社會(huì)分層與流動(dòng)專業(yè)委員會(huì)主辦、西安交通大學(xué)社會(huì)學(xué)系與實(shí)證社會(huì)科學(xué)研究所承辦。來(lái)自海內(nèi)外三十余所高校和科研機(jī)構(gòu)的150余名學(xué)者參加了論壇。
9日上午8:30論壇開(kāi)幕,開(kāi)幕式由西安交通大學(xué)社會(huì)學(xué)系主任張順教授主持。西安交通大學(xué)黨委常委趙軍武教授,中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、社會(huì)分層與流動(dòng)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)劉欣教授,中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、陜西省社會(huì)科學(xué)研究院石英研究員,加拿大皇家學(xué)院院士、薩斯碦徹溫大學(xué)終身教授李勝生先生,西安交通大學(xué)實(shí)證社會(huì)科學(xué)研究所所長(zhǎng)邊燕杰教授,先后致辭。出席開(kāi)幕式的嘉賓還有社會(huì)分層與流動(dòng)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院李春玲研究員,以及多位社會(huì)分層與流動(dòng)專業(yè)委員會(huì)的副理事長(zhǎng),分別是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院張翼研究員、中國(guó)人民大學(xué)郝大海教授、復(fù)旦大學(xué)李煜教授、南京大學(xué)吳愈曉教授,中山大學(xué)梁玉成教授。西安交通大學(xué)社會(huì)學(xué)系長(zhǎng)江學(xué)者講座教授李姚軍、人文學(xué)院院長(zhǎng)李黎明教授、人文學(xué)院馬曉彬書記、楊建科副院長(zhǎng)、張勇副院長(zhǎng),以及百余名來(lái)自海內(nèi)外著名學(xué)府與科研機(jī)構(gòu)的學(xué)者和研究生。
開(kāi)幕式后,劉欣、張翼、李春玲、李姚軍、吳愈曉、梁玉成、趙延?xùn)|等七位學(xué)者做了主題演講,分別以“協(xié)調(diào)機(jī)制、支配結(jié)構(gòu)與收入分配”、“中國(guó)分層結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、消費(fèi)升級(jí)與社會(huì)治理”、“國(guó)家認(rèn)同影響因素分析:富人更不愛(ài)國(guó)或年輕人更不愛(ài)國(guó)?”、“Multiple barriers: gender, hukou and ethnic effects on social mobility in China”、“社會(huì)分層、學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與青少年的心理健康”、“階層交往與階層隔離:基于微觀數(shù)據(jù)的中國(guó)整體網(wǎng)研究”、“中國(guó)專業(yè)技術(shù)人員階層的發(fā)展?fàn)顩r及社會(huì)功能”為題,對(duì)中國(guó)當(dāng)前社會(huì)階層的劃分、階層差異,社會(huì)流動(dòng)的狀況、機(jī)制與隔離等多個(gè)研究領(lǐng)域,進(jìn)行了富有洞見(jiàn)的分析。復(fù)旦大學(xué)劉欣教授系統(tǒng)梳理了有關(guān)中國(guó)社會(huì)分層理論體系的現(xiàn)狀與不足,整合協(xié)調(diào)機(jī)制與支配結(jié)構(gòu)概念,建構(gòu)了一個(gè)中國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)的階層框架并檢驗(yàn)了其經(jīng)驗(yàn)適用性。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院張翼研究員闡釋了中國(guó)轉(zhuǎn)型以來(lái)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的升級(jí),指出了消費(fèi)分層對(duì)理解中國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)的重要性。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院李春玲研究員運(yùn)用調(diào)查資料,對(duì)國(guó)家認(rèn)同理論與測(cè)量的本土化進(jìn)行了探討,揭示了不同代際群體國(guó)家認(rèn)同的影響因素。曼徹斯特大學(xué)李姚軍教授強(qiáng)調(diào)在考察中國(guó)社會(huì)流動(dòng)機(jī)制時(shí),需要運(yùn)用多維交互視角,他以性別、戶籍與民族三個(gè)維度為例,詳細(xì)論述了中國(guó)社會(huì)流動(dòng)的復(fù)雜性。南京大學(xué)吳愈曉教授使用中國(guó)教育追蹤調(diào)查數(shù)據(jù),從學(xué)校、班級(jí)與學(xué)生個(gè)體多層次分析了中國(guó)青少年心理健康的影響機(jī)制。中山大學(xué)梁玉成教授介紹了如何通過(guò)個(gè)體屬性數(shù)據(jù)(如中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查)生成體現(xiàn)個(gè)體間聯(lián)系的關(guān)系數(shù)據(jù),以提升數(shù)據(jù)使用效率、推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研究。中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院趙延?xùn)|研究員運(yùn)用調(diào)查資料,揭示了中國(guó)專業(yè)技術(shù)人員階層的總體特征、發(fā)展?fàn)顩r以及社會(huì)功能,提出了如何有效壯大專業(yè)技術(shù)人員階層的政策建議。
本次會(huì)議設(shè)立了15個(gè)分論壇,議題涉及“社會(huì)轉(zhuǎn)型與分層”、“社會(huì)心態(tài)研究”、“收入與中產(chǎn)階層”、“教育與代際關(guān)系”、“教育與分層”、“身心健康研究”、“網(wǎng)絡(luò)與分層”、“社會(huì)流動(dòng)研究”、“勞動(dòng)力市場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)”和“住房與分層”等。共有70余篇論文在論壇上宣讀。
在“社會(huì)轉(zhuǎn)型與分層”專題研討中,南京大學(xué)的柳建坤和陳云松利用文化大數(shù)據(jù),構(gòu)建了1949年到2008年60年間中國(guó)公眾的階層關(guān)注指數(shù),分析了“階層”關(guān)注度的上升趨勢(shì)及其影響因素。華東政法大學(xué)的瞿小敏考察了城市化水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、地區(qū)開(kāi)放程度等地區(qū)特征對(duì)個(gè)體階層地位獲得的影響路徑。西北大學(xué)的聶建亮綜合分析了當(dāng)前在村農(nóng)民的職業(yè)分割與職業(yè)分層狀況以及影響因素。荷蘭Utrecht大學(xué)的孔思楊從性別視角出發(fā),探討了1979至2011年期間,市場(chǎng)化改革對(duì)男女作用的差異及成因。中國(guó)人民大學(xué)的王鵬和朱斌分析了中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革、二元市場(chǎng)擴(kuò)張與分層秩序變遷間的關(guān)系。西安交通大學(xué)的張伊雪探討了市場(chǎng)改革進(jìn)程中政治權(quán)利回報(bào)的變化趨勢(shì),為權(quán)力維續(xù)論提供了新支持。
在“住房與分層”專題研討中,南京大學(xué)方長(zhǎng)春的研究發(fā)現(xiàn),與城市原居民相比,戶籍移民與非戶籍移民的收入相對(duì)優(yōu)勢(shì)與居住相對(duì)弱勢(shì)共存。西安交通大學(xué)的李韻秋進(jìn)一步關(guān)注了住房如何通過(guò)階層認(rèn)同機(jī)制影響幸福感,發(fā)現(xiàn)擁有住房產(chǎn)權(quán)、具備投資屬性住房、享有住房福利以及住房面積擴(kuò)容都能顯著提升個(gè)體的幸福感。復(fù)旦大學(xué)的李雪峰、唐俊超和劉欣以上海為例,運(yùn)用特征價(jià)格法考察文化遺傳和房產(chǎn)價(jià)格間的關(guān)系,分析了文化遺產(chǎn)價(jià)值認(rèn)同的地區(qū)差異。
在“新社會(huì)階層”專題研討中,西安交通大學(xué)的祝毅和張順在“自利主義”和“體制分割”的雙重解釋框架下,利用多套數(shù)據(jù)驗(yàn)證了新社會(huì)階層與個(gè)體戶階層的分配不公平感顯著較弱的結(jié)論。中央民族大學(xué)的秦廣強(qiáng)結(jié)合市場(chǎng)狀況和制度分割劃分了中產(chǎn)階級(jí)群體,并從多維角度對(duì)當(dāng)代中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的異質(zhì)性與動(dòng)態(tài)變遷進(jìn)行了分析。在“收入與中產(chǎn)階層”專題研討中,浙江大學(xué)的范曉光和中國(guó)人民大學(xué)的朱斌的研究發(fā)現(xiàn),一方面市場(chǎng)化和社會(huì)發(fā)展有助于中產(chǎn)階層發(fā)揮“穩(wěn)定器”的功能,另一方面二者并沒(méi)有助推中產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部的差異化。西北農(nóng)林科技大學(xué)的魏程琳通過(guò)考察進(jìn)城農(nóng)民工的階層意識(shí)、階層歸屬與人生面向,剖析了中國(guó)城鄉(xiāng)雙軌分層和彈性社會(huì)結(jié)構(gòu)。西安交通大學(xué)李吉悅和梁芳的研究表明,大專及以上教育程度與專業(yè)技術(shù)資格證書,是西部城市居民從低收入跨越成為中等收入群體的關(guān)鍵邊界條件。復(fù)旦大學(xué)的李雪通過(guò)比較壟斷行業(yè)、金融業(yè)與制造業(yè)的行業(yè)平均收入,分析了競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)分割與收入不平等。中國(guó)人民大學(xué)的王元超探究了互聯(lián)網(wǎng)工資溢價(jià)效應(yīng)的階層差異,發(fā)現(xiàn)二者存在倒“U”型關(guān)系。
在“教育與分層”以及“教育與代際關(guān)系”專題研討中,復(fù)旦大學(xué)的劉欣和夏彧構(gòu)建了優(yōu)勢(shì)鄰里指數(shù),并驗(yàn)證了社區(qū)鄰里優(yōu)勢(shì)對(duì)青少年閱讀認(rèn)知能力的正效應(yīng)?;谥袊?guó)教育追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)(CEPS),形成了一系列關(guān)于教育期望、職業(yè)期望與學(xué)業(yè)成就的研究成果。復(fù)旦大學(xué)的殷昊和唐俊超考察了理性機(jī)制和文化機(jī)制對(duì)教育期望的解釋力及補(bǔ)償性關(guān)系,提出制度文化所塑造的“想象的未來(lái)”決定了教育選擇。西安交通大學(xué)的韓紅,綜合分析了家庭內(nèi)社會(huì)資本與家庭外社會(huì)資本對(duì)教育期望的影響與分階段效應(yīng)。西安交通大學(xué)的童梅、姚遠(yuǎn)和張順通過(guò)引入社會(huì)化視角,揭示了青少年職業(yè)期望形成的同性別權(quán)威模仿機(jī)制。南京大學(xué)的黃超對(duì)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和家庭結(jié)構(gòu)如何通過(guò)教養(yǎng)方式影響子代的認(rèn)知能力與考試成績(jī),進(jìn)行了探討。西安交通大學(xué)的杜欣的研究發(fā)現(xiàn),京滬蘇粵四地15歲學(xué)生中優(yōu)勢(shì)地位者會(huì)通過(guò)科學(xué)資本的代際傳遞STEM職業(yè)期望。香港中文大學(xué)的胡語(yǔ)桐和譚康榮在中國(guó)的社會(huì)情境下延續(xù)了科爾曼報(bào)告的經(jīng)典問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)中國(guó)初中生成績(jī)的戶籍差異完全被社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位所解釋。復(fù)旦大學(xué)的楊張韞宇和田豐以上海小學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)待子女鋼琴學(xué)習(xí)為例,探討家長(zhǎng)在面對(duì)高雅文化品味培養(yǎng)與學(xué)校制度之間的張力時(shí)的抉擇。清華大學(xué)的許弘智則探討了“反學(xué)校文化”的影響因素及其后果,發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系與父母行為起了主要作用。南京師范大學(xué)的龔伯韜對(duì)我國(guó)教育社會(huì)分層/流動(dòng)研究的熱點(diǎn)、前沿與困境進(jìn)行了述評(píng)。復(fù)旦大學(xué)的胡安寧基于多期數(shù)據(jù),探討了家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)研究生教育獲得的作用,發(fā)現(xiàn)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)大學(xué)后教育具有顯著的積極影響。中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院的盧陽(yáng)旭和趙延?xùn)|以學(xué)術(shù)和權(quán)力兩個(gè)維度將博士生導(dǎo)師劃分為四個(gè)類型,關(guān)注了中國(guó)博士生導(dǎo)師選擇的階層差異。復(fù)旦大學(xué)的蔡子燕剖析了家庭背景、教育分流和職業(yè)地位的連貫過(guò)程,揭示了不平等從家庭到就業(yè)市場(chǎng)的傳遞鏈。深圳大學(xué)的李忠路分析了家庭背景對(duì)不同時(shí)期大學(xué)生文化資本積累的影響及其對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的回報(bào)。中山大學(xué)的何蛟龍則通過(guò)比較普通學(xué)校和精英大學(xué)研究生畢業(yè)生的短期收入增長(zhǎng)與長(zhǎng)期收入增長(zhǎng),表明精英大學(xué)畢業(yè)生教育回報(bào)具有長(zhǎng)期性。這些專題的研討中,還有其他學(xué)者發(fā)表了自己的研究成果。
在“社會(huì)心態(tài)”專題研討中,中國(guó)人民大學(xué)的齊亞強(qiáng)和張子馨的研究考察了2005年到2015年十年間中國(guó)居民社會(huì)信任程度的趨勢(shì)與轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)社會(huì)信任的階層差異主要源于教育程度。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的田北海和王彩云比較分析了經(jīng)濟(jì)因素與社會(huì)因素對(duì)中國(guó)城市居民個(gè)體普遍信任感的影響及其作用機(jī)制。西安交通大學(xué)的李玨玉和趙文龍討論了新媒介使用與人際信任的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)新媒介使用群體比傳統(tǒng)媒介使用群體的一般信任水平低,且存在體制的調(diào)節(jié)作用。復(fù)旦大學(xué)吳菲的研究挑戰(zhàn)了“定點(diǎn)理論”的適應(yīng)性觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)中國(guó)居民所經(jīng)歷物質(zhì)維度與非物質(zhì)維度的生命事件在幸福感上表現(xiàn)出不同程度的不完全適應(yīng)情況。西安交通大學(xué)的李黎明和楊夢(mèng)瑤探討了健康水平與家庭收入對(duì)幸福感的積極作用,同時(shí)分析了健康機(jī)制的發(fā)散效應(yīng)與收入機(jī)制的收斂效應(yīng)。華東師范大學(xué)的宋驍和卿石松重點(diǎn)關(guān)注了中國(guó)女性的性別觀念、工作-家庭沖突與家庭勞動(dòng)分工對(duì)婚姻幸福感的影響。西安交通大學(xué)的孫金和盧春天分析了教育的功利主義和啟蒙主義如何通過(guò)新、舊媒介對(duì)社會(huì)公平感產(chǎn)生影響,發(fā)現(xiàn)新媒介在一定程度上成為“社會(huì)不公平”塑造的催化劑。中共上海市委黨校的馬丹和上海大學(xué)的袁浩基于100個(gè)村莊的數(shù)據(jù),討論了個(gè)體收入與社會(huì)資本對(duì)生活滿意度的積極影響,以及絕對(duì)收入與相對(duì)收入對(duì)社會(huì)資本調(diào)節(jié)作用。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的陳忱通過(guò)實(shí)驗(yàn)法,驗(yàn)證了個(gè)體暴露在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中有助于提高對(duì)不平等的接納度。
在“身心健康”專題研討中,東南大學(xué)的洪巖璧和中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院的趙延?xùn)|以汶川地震重建過(guò)程為“自然實(shí)驗(yàn)”,使用2008-2011年三次災(zāi)區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù),分析了災(zāi)后重建中心理健康的階層差異。中山大學(xué)的鞠?;趶V州青年男性的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)與唾液樣本的SNP基因分析結(jié)果,通過(guò)雙向聚類法的環(huán)境易感性差異群體分析,對(duì)社會(huì)環(huán)境作用下的成癮行為遺傳傾向進(jìn)行了研究。上海社會(huì)科學(xué)院的李駿和梁海祥針對(duì)流動(dòng)人口的精神健康問(wèn)題,對(duì)“健康移民”、代際差異、勞動(dòng)權(quán)利影響這三個(gè)命題進(jìn)行了再檢驗(yàn)。西安交通大學(xué)的張順和姚遠(yuǎn)關(guān)注了父母教育程度對(duì)青少年身心健康的正負(fù)效應(yīng),并驗(yàn)證了資本轉(zhuǎn)換與環(huán)境壓力的中介作用機(jī)制。香港中文大學(xué)的譚康榮和復(fù)旦大學(xué)的吳菲使用臺(tái)灣MJ健康調(diào)查及體檢數(shù)據(jù),探討了青少年認(rèn)真負(fù)責(zé)這一社會(huì)性格與成人健康不平等的直接影響與中介作用機(jī)制。西安交通大學(xué)的李詩(shī)揚(yáng)和張順考察了寄宿對(duì)農(nóng)村青少年心理健康的異質(zhì)性效應(yīng),發(fā)現(xiàn)寄宿對(duì)家庭物質(zhì)與情感資源缺乏的青少年具有補(bǔ)償作用。深圳大學(xué)的池上新和胡榮分析了不同文化價(jià)值觀對(duì)中國(guó)居民的健康水平存在差異效應(yīng),以及文化價(jià)值觀的中介作用機(jī)制。華東師范大學(xué)邱潔的研究發(fā)現(xiàn)教育對(duì)自評(píng)健康的影響呈現(xiàn)出梯度現(xiàn)象,對(duì)心理健康的影響呈現(xiàn)倒“U”型。中山大學(xué)的張?jiān)佈┻\(yùn)用CHNS四期數(shù)據(jù),分析了我國(guó)居民社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)健康狀況影響的年代變化。河海大學(xué)的盧楠和王毅杰探討了居住隔離程度對(duì)流動(dòng)人口精神健康的影響及戶籍差異。西安交通大學(xué)的劉珈彤和朱曉文在現(xiàn)實(shí)交往與網(wǎng)絡(luò)交往的雙重視角下,分析了家庭地位如何影響了大學(xué)生的幸福感。
在“社會(huì)流動(dòng)”專題研討中,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的呂鵬和浙江大學(xué)的范曉光關(guān)注了中國(guó)私營(yíng)企業(yè)主的多代流動(dòng)軌跡,討論了地位流動(dòng)直接與間接傳遞機(jī)制以及多代傳遞的體制差異與時(shí)期差異。西安交通大學(xué)的梁芳和李姚軍的研究發(fā)現(xiàn)多代社會(huì)流動(dòng)的不完全馬爾代夫效應(yīng)在中國(guó)依然存在,祖父輩的社會(huì)地位對(duì)孫子女的教育獲得與社會(huì)地位具有顯著影響,且世代城市戶口存在明顯的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)人民大學(xué)的李路路和朱斌考察了市場(chǎng)轉(zhuǎn)型背景下的工作組織流動(dòng)、組織結(jié)構(gòu)與職業(yè)晉升之間的關(guān)系。云南大學(xué)的許慶紅重點(diǎn)分析了轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割對(duì)代際行業(yè)流動(dòng)的影響,發(fā)現(xiàn)行業(yè)分割不斷加強(qiáng),并始終存在繼承性效應(yīng)。中山大學(xué)的李蔓莉考察我國(guó)彩禮和嫁妝功能的階層異質(zhì)性,分析了婚姻支付對(duì)新娘和新郎的平衡機(jī)制及其家庭特征差異。中山大學(xué)的黃柯劼基于“回流遷移”視角,對(duì)在穗外籍華人加入中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響因素進(jìn)行了探析。桂林理工大學(xué)的王凡凡和周媚以西南三省流動(dòng)人口為例,考察了公共政策對(duì)流動(dòng)人口社會(huì)融合的影響。日本東北大學(xué)的龔順基于1920至1980年的多期數(shù)據(jù),對(duì)日本歷史移民人口規(guī)模以及仇外心理進(jìn)行了長(zhǎng)期性考察。
在“網(wǎng)絡(luò)與分層”專題研討中,西安交通大學(xué)的孫宇、邊燕杰和西北政法大學(xué)的李穎暉,研究了職業(yè)地位獲得過(guò)程中的社會(huì)資本的累積效應(yīng),揭示了其面向高學(xué)歷求職者的延時(shí)效應(yīng),以及同時(shí)面向高學(xué)歷與低學(xué)歷求職者的有限疊加效應(yīng)及邊界限制。上海大學(xué)的陳蒙研究發(fā)現(xiàn),中產(chǎn)階層的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模與多樣性及社會(huì)參與均高于普通中產(chǎn)和非中產(chǎn),且社會(huì)資本對(duì)公平感的影響非常穩(wěn)健。西安交通大學(xué)的解娟和蘇洋基于對(duì)陜西企業(yè)的“走出去”調(diào)查,從社會(huì)資本視角分析了中國(guó)企業(yè)國(guó)際化進(jìn)程中的資源獲得過(guò)程。在“創(chuàng)業(yè)及其他”主題中,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的呂鵬,上海研究院的劉學(xué)和臺(tái)灣政治大學(xué)的李鳳探索了利潤(rùn)、政治獲得感、行政獲得感和市場(chǎng)獲得感對(duì)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家信心的影響機(jī)制。西安交通大學(xué)的李曉文和童梅基于對(duì)30位女性創(chuàng)業(yè)者的訪談資料,運(yùn)用性別操演理論,分析了“強(qiáng)勢(shì)”女性創(chuàng)業(yè)者的隱蔽弱勢(shì)地位以及隱蔽反抗。清華大學(xué)的曹謙以上海嘉定區(qū)流動(dòng)攤販為例,考察了城市街角社會(huì)的權(quán)力空間中流動(dòng)攤販的成因與被排斥現(xiàn)狀。
“文章千古事”,每年如期舉辦的冬季論壇,讓研究者們?cè)凇叭缜腥绱?,如琢如磨”的學(xué)術(shù)對(duì)話中,共同進(jìn)步;“高山流水遇知音”,每年如期舉辦的冬季論壇,讓研究者們?cè)凇耙晕臅?huì)友,以友輔仁”的談笑風(fēng)生間,收獲情誼。2017年中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)社會(huì)分層與流動(dòng)專業(yè)委員會(huì)冬季論壇的長(zhǎng)安之行完美落幕。期待來(lái)年西子湖畔再聚?。ü└澹何靼步煌ù髮W(xué)姚遠(yuǎn)、張順)