中國人民大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科青年學(xué)者論壇之“名家講座”總第20期暨《西方馬克思主義發(fā)展史》新書交流會現(xiàn)場。王肖/攝 

　　5月16日，中國人民大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科青年學(xué)者論壇之“名家講座”總第20期暨《西方馬克思主義發(fā)展史》新書交流會在中國人民大學(xué)舉辦。會議由中國人民大學(xué)21世紀(jì)中國馬克思主義研究協(xié)同創(chuàng)新中心、北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院、中國人民大學(xué)馬克思主義研究院、中國人民大學(xué)中國特色社會主義理論體系研究中心、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院“外馬學(xué)術(shù)咖啡會”共同主辦。中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、國外馬克思主義研究學(xué)科帶頭人、馬克思主義基本原理教研部主任張秀琴教授擔(dān)任主講人。來自中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、中國社會科學(xué)院、首都師范大學(xué)等高?？蒲性核膶＜覍W(xué)者參加了會議。

　　《西方馬克思主義發(fā)展史》一書在2017年4月由人民出版社首次出版，問世后受到了廣大師生的歡迎，被多所高校作為教材使用，并在2018年5月進(jìn)行了第2次印刷。本書立足于西方馬克思主義主要流派和經(jīng)典文獻(xiàn)、以思想史的視角，試圖梳理自20世紀(jì)20年代以來的整個西方馬克思主義的演化脈絡(luò)。為論述方便，本書將整個西方馬克思主義發(fā)展史劃分為三個主要階段，即20世紀(jì)20年代至第二次世界大戰(zhàn)前的“形成期”、二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代末的“發(fā)展期”，以及20 世紀(jì)70—80年代以來的“當(dāng)代演變期”。并基于這種編年史的敘事方式，試圖對這三個時期的代表人物和著述及其基本觀點進(jìn)行歸納，以期盡可能全面而系統(tǒng)地呈現(xiàn)馬克思主義發(fā)展史視域下的西方馬克思主義思想史發(fā)展線索。

本書作者張秀介紹新書。 

　　本書作者張秀琴，先后畢業(yè)于安徽大學(xué)哲學(xué)系和中國人民大學(xué)哲學(xué)系并獲哲學(xué)專業(yè)博士學(xué)位?，F(xiàn)任中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，國外馬克思主義研究學(xué)科帶頭人、馬克思主義基本原理教研部主任。主要致力于馬克思主義哲學(xué)、國外馬克思主義流派研究，特別是意識形態(tài)專題研究。1998年以來，在《中國社會科學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇，主持并完成國家社科基金項目、教育部重點研究基地重大項目等多項。入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計劃和北京市優(yōu)秀社科理論人才“百人工程”等。先后在美國加州大學(xué)洛杉磯分校歷史系、芝加哥大學(xué)歷史系擔(dān)任訪問學(xué)者。張秀琴教授主要對書中第三章進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并表示希望通過本次交流會得到來自學(xué)界對于本書框架性、問題性的建議，未來將會對書中各章內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步深化與擴(kuò)充。

　　本書一經(jīng)發(fā)行就收獲了一眾好評，清華大學(xué)哲學(xué)系教授韓立新表示十分贊賞本書第三章的寫作方式，認(rèn)為其以巴黎手稿為基礎(chǔ)對西方馬克思主義的發(fā)展進(jìn)行了統(tǒng)攝與重構(gòu)。首都師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授黃志軍認(rèn)為本書將西馬的研究延伸到德里達(dá)、?？隆⒌吕掌澥窃趪鴥?nèi)前所未有的，較其他著作而言是較為大膽的創(chuàng)見。中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師莊忠正指出本書的框架與目前已有的西方馬克思主義發(fā)展史的相關(guān)書籍非常不同，尤其是第三章以巴黎手稿為文本研究了不同的西方馬克思主義者，書中圍繞文本的解讀也體現(xiàn)出其自身內(nèi)在的發(fā)展限度。中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師張智認(rèn)為本書與之前西馬的探索性教材相比有較大的創(chuàng)新，對史料的梳理方式也有很大不同。中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師任劭婷認(rèn)為本書不同于以往的西馬發(fā)展史，改變了以往單純以國別或以歷史性的思想敘事為單一線索的寫作方式。

　　與會學(xué)者在交流過程中高度評價了本書，認(rèn)為本書采用了一種嶄新的研究范式與分析框架，并對本書未來的進(jìn)一步完善提出了具有可行性的建議。